옥스포드 리딩트리 활용 방법 (1+ 단계_Big feet)
영어 공부를 시키겠다고 야심차게 홈쇼핑에서 거금을 들여 ORT를 구매했다. 내용이 참 재미있고 단어가 레벨에 따라 확장이 되어 만족스러운 책이다. 처음 그냥 읽고 뜻을 알도록 두기만 했더니 그림보고 내용을 추측하는 수준이어서 조금 더 욕심을 내 보기로 했다. 비싼 가격만큼 잘 활용하기를 바라는 마음이다.
덕분에 같이 공부하는 마음으로 해야겠다. 아, 증말 부모의 길은 쉽지가 않구나!
다음은 영어 공부를 이제 막 시작하는 수준에서 진행한 책읽기 방법이다.
만약 파닉스를 어느 정도 알고 있는 수준이라면 1단계 책들은 쓰기 책으로 활용하면 좋다.
1+ 단계 Big feet 활용기이다.
1. 단어 게임
그림카드로 무슨 뜻인지 맞추기 게임을 하며 단어의 뜻을 안다.
영어카드로 읽고 뜻을 말하며 단어의 의미를 이해한다.
우리말 카드를 보여주고 소리 내 영어 말하기를 통해 소리와 의미를 연결한다.
(게임)
1) 짝맞추기 게임
방법 : 그림카드와 영어카드를 뒤집어 펼쳐놓고 짝 맞추기 게임을 한다.
두 번씩 뒤집어 볼 수 있고 맞는 짝이 아니면 다시 내용이 보이지 않게 뒤집어 놓는다.
짝을 맞추면 카드를 가져간다. 많이 가져가는 사람이 승리.
(그림카드와 영어카드, 영어카드와 한글카드 등 다양한 조합으로 진행한다)
2) 순서 기억하기 게임
방법 : 바닥에 그림카드 3장을 정렬한다. 이 때 한 장씩 소리 내 말하며 정렬해 아이가 기억하게 한다.
순서에 맞게 영어카드 혹은 우리말 카드를 나열하면 승리.
엄마와 한다면 서로 돌아가며 문제를 내면 좋다.
2. 흘려보기, 흘려듣기
옥스포드 리딩트리 펜이나 CD를 틀어주고 스스로 보는 시간을 준다.
3. 함께 읽기
함께 소리내 읽고 내용을 이야기한다.
(함께 이야기 할 내용)
1p : 누구의 발자국일까? 발자국에 발가락이 몇 개가 보여?
2-3p : 그림에서 누가 보여?
4-5p : 공룡이 어떻게 달렸을까?
6-7p : 아빠는 어디에 있을까?
4. 표현 익히기
look at this.
Is it a ~ ?
Yes(No), It is a~.